Архитекторов нужно поменьше! И не только их…

Министерство науки и высшего образования РФ продолжает реформировать вузы, чтобы решить проблему с кадрами в стране. По мнению ведомства, сейчас в нашей стране образовался перекос в ряде популярных среди молодёжи специальностей, и в то же время не хватает сотрудников по другим, более актуальным направлениям. Решать проблему будут в привычном стиле – путём ограничений и оптимизаций.

Для этих целей на прошлой неделе было принято постановление Правительства России от 19 ноября 2025 года № 1830, в котором утверждается количество допустимых платных мест в вузах по различным специальностями. Полностью ознакомиться с документом можно на официальном портале для публикации нормативных документов.

Правила устанавливают порядок и сроки определения предельного количества мест. Сами расчёты будут проводить по методике, которая сейчас находится на общественном обсуждении. В список направлений подготовки, на которых число платных мест будет ограничено, вошли 28 специальностей бакалавриата и 12 – специалитета. По остальным направлениям для вузов и абитуриентов ничего не изменится.

Фактически это список профессий, по которым чиновники Минобрнауки считают нежелательным подготовку большого количества выпускников и ограничивают возможностью учить по этим направлениям даже за деньги. Перечень выглядит необычно. Можно обосновать, почему туда оказались включены такие специализации, как «Психология», «Менеджмент», «Конфликтология», «Экономика», «Журналистика», «Юриспруденция», а также «Реклама и связи с общественностью». По правовым направлениям ограничений больше всего – в список добавлены «Таможенное дело», «Правовое обеспечение национальной безопасности», «Правоохранительная деятельность», «Судебная экспертиза», «Судебная и прокурорская деятельность» и даже «Экономическая безопасность».

Что же, государство традиционно негативно относилось к тому, что в стране обучилось слишком много «бездельников» экономистов и юристов (не говоря уже про пишущую братию!). Но при этом введены ограничения и на профессии из реального сектора: это «Архитектура», «Нефтегазовое дело», «Нефтегазовые техника и технологии», «Дизайн архитектурной среды», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», «Горное дело». Сюда же попали «Стоматология» и «Пожарная безопасность».

Неужели в стране настолько хорошо обстоят дела в области строительства, машиностроения, нефтегазодобычи и горного дела, что специалистов по этим направлениям не нужно готовить, даже если те готовы платить за обучение? Или у нас вдруг образовался чудовищный переизбыток врачей-стоматологов и пожарных?

Тем не менее, Министерство науки и высшего образования РФ уверяет, что изменения позволят гармонизировать подготовку кадров под потребности рынка труда по отдельным специальностям, снизить его перенасыщенность и в целом повысить качество высшего образования.

В связи с этими веяниями отдельно стоит упомянуть и Федеральный закон от 17 ноября 2025 года № 424-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», который чиновники тактично назвали «законом о наставничестве и целевом обучении студентов-медиков», а в народе он получил название «закон о врачебном рабстве». Мнение по поводу инициативы разделились. Часть граждан считает, что решение справедливое – пусть выпускники, получившие образование за государственный счёт, отработают своё обучение в обязательном порядке. А другие полагают, что таким образом власть только усугубит кадровый кризис в медицинской сфере.

Предложенные механизмы и общественная дискуссия об их применимости важны ещё и потому, что с высокой вероятностью опыт будет отмасштабирован и на другие направления, где не хватает специалистов – учителя, инженерные кадры.

Между тем нормы 424-ФЗ имеют ключевое отличие от советской системы распределения. В Союзе лучшие выпускники имели возможность выбирать из нескольких предлагаемых вариантов, а те, кто учился хуже – отправлялись туда, куда останется. И это было хорошим стимулом заниматься для того, чтобы не оказаться в медвежьем углу. Во-вторых, даже попавшим в такой угол работодатель был обязан предоставить подготовленное рабочее место, какое-никакое жильё и полный пакет социальных гарантий. Разумеется, не обходилось без злоупотреблений, но в целом система работала.

А вот нынешний вариант отработки вообще не предусматривает за государством обязанности помогать с трудоустройством. Молодой специалист должен сам искать себе работу по окончанию вуза, но только в учреждениях, которые включены в медицинский реестр, а если не найдёт – то ему придётся выплатить стоимость обучения за весь срок в трёхкратном размере! В законе не предусмотрены для молодых врачей ни подъёмные, ни жильё, ни какие-либо социальные обязательства. То есть, речь идёт не о гарантированном трудоустройстве, а об очень жёстких ограничениях для выпускников.

В таких условиях высок риск, что медицинская сфера очень быстро заполнится либо «ценными иностранными специалистами», которым родственные связи помогут найти подходящую работу после обучения, либо представителями льготных категорий, которые поступают в вуз не по способностям, а благодаря заслугам родителей. С соответствующим качеством услуг от молодых врачей, которые живут вчетвером в одной комнате и работают за МРОТ.

Вопрос о том, насколько эффективными могут быть отдельные советские практики в капиталистической стране – остаётся крайне дискуссионным. В СССР кадровые проблемы решали не путём одних только запретов и ограничений, а с помощью сложного комплекса мероприятий, включая взаимодействие учебных заведений и предприятий, наставничество, участие молодёжных организаций, поиск перспективных кадров. Готовы ли российские чиновники возродить эту модель или ограничатся отдельными запретительными мерами? Будем смотреть…

Искренне Ваш,
За-Строй.РФ

При полном и/или частичном копировании данного материала, для последующего размещения его на стороннем ресурсе, обратная, индексируемая ссылка на источник обязательна!