Как преподаватели карельского вуза знакомят будущих инженеров с новыми технологиями в строительстве
Нужна помощь профессионала? Опишите задачу – мы подберём нужного специалиста!
Доцент кафедры технологии и организации строительства Института лесных, горных и строительных наук Петрозаводского государственного университете (ПетрГУ) Юлия Никонова начала цикл регулярных профориентационных занятий для учащихся 10-го класса инженерно-технологического направления на базе школы № 55.
Главная цель занятий – ранняя профориентация школьников, популяризация инженерных специальностей и знакомство старшеклассников с реальными задачами строительной отрасли. Как отмечает Юлия Васильевна:
Современное строительство – это не только кирпичи и бетон, но и сложнейшие цифровые технологии, экология, экономика и управление проектами. Наша задача на этих занятиях – показать десятиклассникам, насколько многогранна и интересна профессия инженера-строителя и помочь им сделать осознанный выбор будущей специальности.
В качестве основной инструментальной платформы для курса выбрана программа «Ренга» – российская среда для информационного моделирования (ТИМ/BIM). На занятиях школьники под руководством преподавателя:
- осваивают базовые принципы работы в программе;
- учатся создавать цифровые информационные модели зданий;
- изучают, как технологии информационного моделирования помогают избежать ошибок на стройплощадке, оптимизировать затраты и управлять жизненным циклом объекта.
Выбор программы «Ренга» не случаен. Это передовой отечественный программный продукт, который активно внедряется в реальную практику крупнейших строительных и проектных компаний России. Освоение его основ уже в школе даёт ученикам серьёзное конкурентное преимущество и готовит их к требованиям современного рынка труда.
Подобные инициативы являются важной частью стратегии института и всего университета по выстраиванию бесшовной траектории «школа – вуз – работодатель», обеспечивая приток мотивированных и подготовленных абитуриентов на направления подготовки строителей.
Сегодня в ПетрГУ прошло первое занятие по современным инжиниринговым технологиям в рамках нового образовательного проекта для карельских школьников. Занятие прошло по современным инжиниринговым технологиям в рамках нового образовательного проекта «Школьный инжиниринг – успешное будущее через инженерное творчество».
Цель проекта – профориентация школьников среднего и старшего звена карельских школ. Участниками мероприятия стали учащихся 11-го класса средней школы № 2 «Источник» города Петрозаводска.
Ученики ознакомились с возможностями и потенциалом современных технологий и инженерных инструментов – 3D-моделирование и 3D-сканирование, аддитивные технологии, микроконтроллерное программирование, а также получили знания в области, корпусирования и сборки микроэлектронных устройств и основных этапов по изготовлению оригинальных инженерных изделий.
Школьники предметно ознакомились с процессом проектирования и изготовления 3D-моделей, изучили процесс подготовки моделей в программе Freecad и их печати на 3D-принтерах, ознакомились с основными этапами сборки и корпусирования специально разработанных в учебных целях микроэлектронных устройств.
Искренне Ваш,
За-Строй.РФ
(с благодарностью коллегам из пресс-службы ПетрГУ)
Подписывайтесь на За-Строй.РФ в МАХ 
При полном и/или частичном копировании данного материала, для последующего размещения его на стороннем ресурсе, обратная, индексируемая ссылка на источник обязательна!

Вот что действительно делается очень правильно в образовании: дети не в институте начинают узнавать на что они подписались, а ещё в школе…. Что повышает вероятность правильности в выборе…
И тем временем на стройках рф ни условий человеческих для работников в плане питания-проживания-сизов, ни нормальных площадок, ни инструментов, и всё по-прежнему кувалдой, лопатой и ломом........